Avaliação Neuropsicológica e Psicoterapia Online
Raisa Schenkman
Psicoterapia Individual
Adolescentes, jovens, adultos e idosos.
Trata-se de um processo terapêutico de sessões de 50 minutos, com uma periodicidade semanal.
Existe algumas" regras" que são importantes conhecer:
Confidencialidade mútua (terapeuta e cliente)
Pontualidade/ assiduidade
Empatia
Comprometimento
Podendo ser realizada online e presencial em Taubaté
Avaliação Neuropsicológica
O que é?
É um exame que tem como objetivo mensurar e descrever o perfil de desempenho cognitivo, avaliando suspeitas de alterações cognitivas que podem ser decorrentes de desordens neurológicas e outros transtornos.
Como é feito?
Por meio de entrevista e testes neuropsicológicos padronizados, o psicólogo poderá investigar o funcionamento cognitivo e estabelecer as habilidades e as dificuldades específicas de uma pessoa para planejamento de intervenção.
Qual o objetivo?
Para investigar o perfil cognitivo na presença de queixas de desempenho ocupacional, de aprendizagem e comportamentais, com impacto na vida diária do paciente.
Quando é indicado?
A Avaliação Neuropsicológica é indicada quando há necessidade de:
1. Detectar uma desordem neurológica (por exemplo: lesões por anoxia, quadros de demência, acidente vascular cerebral, traumatismo crânio encefálico etc.).
2. Estabelecer diagnóstico diferencial entre uma síndrome psicológica e uma síndrome neurológica.
3. Monitorar a recuperação cognitiva ou evolução de uma desordem neurológica.
4. Avaliar o funcionamento cognitivo de uma pessoa afim de propor um trabalho de reabilitação ou o desenvolvimento de estratégias para lidar com as dificuldades vividas por ela.
5. Orientar os familiares do paciente sobre a melhor forma de ajudá-lo.
6. Responder questões acerca das possibilidades do paciente dirigir veículo automotor, cuidar do seu dinheiro, retornar ao trabalho ou à escola, viver independentemente, tipo de terapia mais indicada etc.
O que é avaliado?
O profissional avalia os seguintes pontos:
• Atenção, memória e aprendizagem.
• Planejamento e organização (funções executivas).
• Habilidades perceptivas e motoras.
• Habilidades visuo-espaciais.
• Habilidades acadêmicas.
• Resolução de problemas.
• Capacidade de raciocínio e julgamento.
• Linguagem.
• Humor e comportamento.
Reabilitação Neuropsicológica
Na intervenção cognitiva, os conceitos de treinamento cognitivo, reabilitação cognitiva e estimulação cognitiva são as abordagens mais populares. Essas abordagens são complementares, e a escolha de uma determinada abordagem depende dos objetivos de aprimoramento ou manutenção cognitiva e do perfil cognitivo da população-alvo, sejam esses idosos normais ou com Transtorno Neurocognitivo Leve ou Maior (Demência, sendo a mais prevalente a doença de Alzheimer).
O treinamento cognitivo geralmente envolve a prática guiada de tarefas padrão para aumentar ou manter funções cognitivas específicas, como a memória.
A reabilitação cognitiva, conhecida como uma abordagem individualizada, também envolve a prática de algumas tarefas, mas geralmente visa objetivos pessoais a fim de melhorar, um de cada vez, deficiências específicas na vida cotidiana, em vez de melhorar o desempenho em tarefas cognitivas específicas. As famílias costumam estar muito envolvidas na reabilitação cognitiva, a fim de encontrar estratégias para atingir as metas estabelecidas para e / ou pelo paciente.
A estimulação cognitiva promove o envolvimento em atividades que visam uma melhoria geral do funcionamento cognitivo e social, sem objetivos específicos.